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Leia este comunicado em inglês aqui.
No domingo, 8 de novembro de 2026, a NASA anunciou a convocatória do reto estudo da Base Lunar, dotada com um milhão de dólares, durante um ato de MAX POWER realizado no Complexo de Visitantes do Centro Espacial Kennedy, na Flórida. No marco de uma idade de ouro da ciência, a competição convida equipes de estudantes de escolas secundárias e centros de educação superior dos Estados Unidos para trazer projetos para a Base Lunar.
“Buscamos estudantes interessados em pensar de forma criativa, trabalhar em equipe e abordar problemas reais relacionados ao futuro da NASA na Lua”, disse o administrador da NASA, Jared Isaacman. “Não há falta de esperar até a formatura para contribuir. A curiosidade, a criatividade e a vontade de enfrentar problemas difíceis, sem respostas óbvias, são precisamente as qualidades que precisamos enquanto construímos o que viemos a seguir”.
A NASA está construindo a Base Lunar, onde os astronautas viverão, trabalharão e explorarão a região do Polo Sul lunar. A presença humana permanente na Lua é o caminho para futuras missões tripuladas a Marte e requer talento procedente de diversos setores e âmbitos.
“À medida que construímos e projetamos os cimientos da Base Lunar, queremos aproveitar todo o engenho e a inovação para ter em conta cada aspecto que nossos exploradores podem precisar para viver e trabalhar tudo”, afirmou Carlos García-Galán, diretor do programa Base Lunar. “Os estudantes relatam precisamente as ideias audaciosas que buscamos, e desejam descobrir sua abordagem. Em definitivo, a Base Lunar é para eles, as pessoas que viverão em um mundo naquilo em que os seres humanos estarão na Lua para quedarse”.
Este reto, que consta de várias fases, refuerza o compromisso da NASA com o desenvolvimento das competências técnicas do pessoal aeroespacial do futuro. As equipes de estudantes projetarão soluções inovadoras para a Base Lunar em seis categorias: geração e armazenamento de energia, construção, sistemas de suporte vital, mobilidade na superfície, redes de comunicação e segurança dos astronautas. A iniciativa oferece aos participantes a oportunidade de adquirir as aptidões necessárias para uma carreira na indústria espacial, ao mesmo tempo que contribui para o avanço de novos conceitos tecnológicos para a Base Lunar.
Os participantes devem ser inscritos no reto através da plataforma Portal STEM da NASAem inglês. O prazo de inscrição foi aberto até 25 de janeiro de 2027.
“Os estudantes são a próxima geração de exploradores e inovadores. Suas perspectivas únicas são fundamentais para nos ajudar a imaginar um futuro distante da Terra, e me liberamos para a criatividade e o engenho que suscitará este retorno”, disse Elaine Ho, administradora associada da Oficina de Participação em STEM da sede central da NASA em Washington.
O reto estudo da Base Lunar aborda parâmetros ambientais médios e o design de missões reais para a vida e as operações na superfície lunar. Os trabalhos solicitados refletem as destrezas próprias do setor (estúdios comparativos, propostas conceituais e apresentações às partes interessadas), o que permite que os participantes da formação técnica, profissional e de diversos ramos acadêmicos desenvolvam capacidades relevantes para sua carreira sem a necessidade de contar com experiência prévia na engenharia ou no âmbito técnico.
A Oficina de Participação em STEM projetou o retorno em colaboração com o programa Base Lunar. O Instituto de Ciências da Competição (Instituto de Ciências da Competição) é gerenciado por meio de um contrato com o Centro de Excelência da NASA para a Inovação Colaborativa, dependente da Direção de Missões de Investigação e Tecnologia da agência.
Para obter informações detalhadas e em inglês sobre o reto, os requisitos de participação e as bases oficiais, visite:
https://moonbasechallenge.org
-fin-
George Alderman / Cheryl Warner / María José Viñas
Sede, Washington
+1 202-358-1600
george.a.alderman@nasa.gov / cheryl.m.warner@nasa.gov / maria-josé.vinasgarcia@nasa.gov
Nilufar Ramji / Kenna Pell
Centro Espacial Johnson, Houston
+1 281-483-5111
nilufar.ramji@nasa.gov / kenna.m.pell@nasa.gov